TUhjnbcbe - 2021/12/14 18:27:00
近几年，我在福建农林大学开设明清小说选修课，选课学生多来自农学、林学、动物科学、生命科学等院系，专业与种植、养殖或培植相关。福建农林大学校门此前，我一直苦恼如何盘活这门课，也想向苗怀明老师学习开展“花式作业”，但“花式作业”难度也很大，一是选题难找，二来走心不易，特别是这种面向全校的选修课，学生都不是科班出身，积极性可能也会打折扣，很可能效颦不成，反倒尴尬。但这个被我视做“所罗门王结”的难题，在请教了苗老师之后，居然迎刃而解。因此才有了“从‘专业’视角解读明清小说”的创意选题，即学生可以从自身专业出发，去发现明清小说中的相关元素，发表来自“专业”的见解。得到苗老师的指点，我回校后马上做了三件事情：一是建立课程群，发布作业要求，倡议交流讨论；二是要求所有作业提交到群文件，奇文共欣赏；三是创建“小白说稗”的