01
夏天到了，吃冷饮的问题就要又一次被拿出来了。
我家楼上邻居两个孩子，老大是男孩，上初中。老二是女孩，还没有上幼儿园。每次老大要去买冰淇淋的时候，老二也要吃。就顺便给老二也带一根，一家人一起吃。
晚上很多邻居都在楼下乘凉聊天，楼上的哥哥带着妹妹买冰淇淋回来了，我家两个孩子也要吃，于是也去买冰棍回来。
楼下的孩子现在上大班，还有一个多月就要去上小学了，他看着我们都在吃冰棍，就和妈妈说，妈妈他也要吃冰棍。
他妈妈直接拒绝了，冰棍不好吃，跟你说多少次了，冰棍太凉了，里面有很多不好的东西，而且吃太凉的东西对肠胃不好。你忘了吗？我们看到的那些肚子痛的照片。
楼下的邻居是做艾灸的，她把孩子打发到一边去玩，然后告诉楼上的邻居，你家老二太小了，怎么这么小就给孩子吃冷饮呢，对身体不好。
然后又很自豪地对我们说，她家孩子就要上小学了，还没有吃过冷饮，也没喝过酸奶，这些都对身体不好，他们做艾灸这个行业的都知道。
听她的这番话，我想起我初中一个同学，她是转行做了小儿推拿。做这个行业之后，她再没有给孩子喝过酸奶，说酸奶里面有很多不好的东西。
然后晚上也不给孩子吃水果，说白天在幼儿园里水果的补充就已经够了，回家再吃的话可能肠胃吸收不好。
02
我觉得，很多妈妈把养育孩子这件事看得太重。曾经我也是。
老大上幼儿园之前没有吃过零食，当然也包括冷饮。
上幼儿园之后，当时是私立蒙氏班，班级里有时候会有分享活动，老大第一次看到那么多花花绿绿、五颜六色的零食。
我不知道当时他是怎么想的，反正那段时间他很少正常吃饭，总是想去看超市不同的零食。
而且我们都养得比较精细，任何东西都会看配料表，所以超市里很多东西他都没有吃过。
后来，我们才开始反思，就是因为把孩子养得太细了，所以才会导致他没有吃过零食，这是最能看到的。
其他还有很多差距，比如说和小朋友玩不到一块、说不到一块等等。
其实，零食、冷饮、酸奶或者水果，要不要限制孩子吃呢？
应该很多家长都看过这张图吧，也许就是这张图让很多家长不敢让孩子吃冷饮。
因为这上面说的孩子吃冷饮后果太多太严重了呀，感冒咳嗽、支气管炎、甚至肺炎等等。
真的如此吗？
首先，有的孩子吃冷饮之后生病，并不单单是冷饮的作用。
比如说吃其他寒凉事物太多，或者说了不消化的，或者说是运动之后吃或者说是一次吃了太多冰淇淋，这些都可以是让孩子不舒服的原因。
而不是孩子一有不舒服马上就觉得是吃冷饮。
我家楼上邻居孩子还没上幼儿园，她说已经吃了好几年了，孩子现在也没啥事，主要是要定量吃，不要一直吃。
其次，孩子不允许吃冷饮，和其他孩子相比，长大之后是有一定差距的。
第一，就是亲子关系方面。
孩子就会觉得，为什么大家都能吃冷饮就我一个人不能吃？比我小的孩子也在吃呀。而且也没看到他们有肚子疼或者头痛的毛病呀。
是不是爸爸妈妈不喜欢我之类的。
第二，社交关系方面。
就比如上面我们一起吃冷饮的时候，楼下邻居把自己孩子支走了。那么以后每次吃冷饮或者吃零食吃酸奶的时候，这个孩子都是要离开同伴的。
长此以往很容易形成的一个结果就是，其他孩子一起吃什么或者买什么的就不叫这个孩子，那么这个孩子就会被排除在外。
他自己也会感觉到孤单的，自己和其他人不是一个圈子的。就因为一个冰淇淋或者一盒酸奶或者一包零食。
第三，自我认知方面。
大班的孩子就有一定自我认知了，面对吃冷饮这件事情，他可能就会怀疑是不是自己哪里做得不好或者不对，所以导致了妈妈不允许他吃，而那些不能吃的原因都是妈妈的借口。
不然的话为什么其他孩子都可以吃？不管男孩女孩不管年龄大还是小？
很多孩子容易慢慢陷入一个长期的自我怀疑和否定中。
而得到冷饮的孩子内心是满足的，是有安全感的。
03
我原来把老大带得非常精细，可是后来发现根本就不是那么一回事。
孩子带得太细了，并不是一件好事。没吃过冷饮、没吃过零食在其他孩子眼里就是一件很奇怪的事情。
而且孩子上幼儿园之后看到别人分享的零食会特别感兴趣或者说是很小家子气，看到什么都想去尝一尝。
后来我有了老二之后，老大带着老二吃冷饮吃零食，老二也过得挺好。
至少她是在家里先见到了这些零食，而不是先在幼儿园见过。这样她知道自己和其他孩子是一样的，其他孩子吃这些的时候她也是吃过的。
孩子得到这些之后内心是富足的，不是空虚的。
我一个朋友是咨询师，她说很多成年人控制不住自己，不停买买买或者不停吃吃吃或者说是重复多次进行一种活动，就是小时候没有得到满足，长大之后觉得自己有能力了就开始疯狂满足自己，也就是报复性补偿自己。
这些基本都是童年遗留下来的问题。
要不怎么说很多人需要用一生来疗愈童年呢，还有的永远也摆脱不了原始家庭带来的问题。
其实，适当给孩子选择正规场所出售的冷饮是没有问题的，但是要给孩子一个量的规定。
比如一天只能吃一根，或者一天只能吃多少多少。
如果一味禁止孩子吃冷饮，看似是为了孩子好，但是其实并不是，很多时候往往会适得其反。
你家允许孩子吃多少冷饮呢？
佐佑妈妈——两个孩子的母亲，家庭教育指导师，绘本阅读讲师，在公立和私立幼儿园工作过十多年，有丰富育儿经验。